comedor

En nuestro centro ofrecemos un servicio de comedor especializado con las mayores posibilidades de personalización y que reúne todas las garantías de calidad y seguridad.

El servicio de comedor se compone de un catering que se adapta en todo momento a las edades y necesidades nutricionales de los niños y los menús se pueden configurar a diario.

un catering es la solución que ofrece el mejor servicio y mas personalizado garantizando el cumplimiento de todas las garantías sanitarias. En la escuela infantil Arco Iris mantenemos que un centro con 90 niños no debe tener una cocina, ya que de esa manera se evitan los riesgos de bacterias que generan por ejemplo los restos de comida.

el servicio de cateríng con el que contamos se adecua a las necesidades de los niños con menús de calidad que en nada se asemejan a una cocina de tipo industrial.

ludoteca

la ludoteca es un espacio adaptado a las necesidades de jugar para niños mayores de 3 años, con personal especializado cuya misión es conseguir el desarrollo integral de la personalidad de los niños a través del juego.

Ofrecemos tanto elementos materiales necesarios (juguetes y espacio de juego) como las orientaciones, ayudas y compañías que los niños necesiten. cuentan con nuestra ayuda, seguimiento y apoyo escolar con las tareas diarias del colegio.Los niños se divierten realizando multitud de actividades: talleres, excursiones, manualidades, celebración de fiestas, festivales,........ y mucho mas.

escuela de verano

En nuestro centro también contamos con servicio de escuela de verano, este representa un servicio con un programa de actividades lúdicas para niños y niñas de entre 3 y 12 años que se llevan a cabo en las mismas instalaciones.

se incluye un servicio de escuela de verano Matinera, dando la opción a los padres y madres de organizar con mas facilidad los horarios laborales con los de la escuela de verano de sus hijos e hijas para favorecer la conciliación de la vida laboral y la familiar. la propuesta ofrece como servicio para los participantes de la escuela de verano, desde lunes a viernes y con horario de 9:00h a 14:00h.

la escuela de verano es una actividad de tiempo libre, pero no por ello deja de ser educativa. Así pues, se da plena importancia al juego como herramienta educativa y de aprendizaje. El juego forma parte de la cultura propia de los niños y es fundamental para el crecimiento físico, intelectual y social del niño.

escuela infantil

El servicio de escuela infantil se presentará en horario flexible a partir de las 7:00 de la mañana, este tendrá un carácter asistencial y educativo con el cual se tiene como objetivo principal satisfacer las necesidades del niño, contribuir de forma eficiente a su desarrollo tanto físico como cognitivo.

la finalidad principal que perseguimos es participar activamente en la formación y educación de los niños que acuden a nuestras instalaciones y realizan nuestras actividades, utilizando siempre el juego como acompañamiento de la actividad educativa. para la satisfacción final de los padres y tutores, contamos con una amplia gama de actividades y servicios disponibles para todos los niñ@s, tales como atención psicopedagógica, estimulación temprana, desarrollo psicomotriz e inglés a partir de los 2 años. por supuesto, el personal de nuestra escuela, está compuesto por profesoras tituladas en educación infantil con amplia experiencia educativa, y está altamente cualificado para el desarrollo de tales actividades.

bienvenido

la escuela infantil arco iris, es una escuela privada, pensada para niñ@s de 0 a 3 años, que responde a un proyecto educativo estructurado en función de las necesidades de los niñ@s,.

los principios fundamentales con los que cuenta ARCO IRIS son los siguientes:

• educar en y para el tiempo libre.
• recuperar lo lúdico en la sociedad, concienciando a distintos estamentos de la importancia que tiene en el desarrollo del niñ@.
• contribuir al desarrollo integral de niñ@s a traves de las actividades lúdicas.
• potenciar actitudes creativas que ayuden a la persona a desenvolverse con autonomía y a alejarse de los estereotipos sociales.
• ofertar actividades y materiales de juegos diversos a todos los sectores de la población, sobre todo, a aquellos que tienen algún tipo de carencia, ya sea cultural, económica o social.
• posibilitar la integración social de personas con algún tipo de discapacidad o problemas de relación.
• sensibilizar a la sociedad en general de la importancia del juego, consiguiendo que se adquiera una visión nueva del juguete y del uso de las acitividades lúdicas en la población.
• favorecer la comunicación y la cooperación de los padres con sus hij@s a traves del juego, y, en general, la colaboración entre las personas.
• posibilitar que los padres estén bien informados sobre el desarrollo de sus hij@s, sus gustos y necesidades; asi como orientarles para la adquisición de juguetes.
• contribuir a la investigación sobre el juego y los juguetes.